各位同学：

为更生动地描绘好2019届毕业生群体形象，展现毕业生爱国、励志、求真、力行的成长足迹，发挥榜样的力量，现启动2019届毕业生故事征集活动，有关工作事项通知如下：

一、主题

毕业生故事征集以“燕园坐标?成长故事”为主题，展现毕业生的校园生活和成长感悟。成长故事是在燕园坐标上发生的一个个短故事，和体现爱国、励志、求真、力行主题的长故事。

二、文章要求

1. 长故事格式要求

（1）题目自拟。

（2）文体不限，可以为诗歌、小说、散文等，请参照文集主题范围进行相关写作；以第一人称创作，第三人称创作亦可。

（3）标题采用方正小标宋简体字体，小二字号。小标题采用仿宋简体，小三字号，加粗。正文采用仿宋简体，小三字号，单倍行距。文章字数以1500-3000字为宜。

（4）正文前附个人简介，包括自己院系年级，在北大的主要履历及毕业去向，300字以内。附清晰、得体的生活照一张。

2. 短故事格式要求

（1）短故事以燕园中与毕业生学习生活联系紧密的地标（如图书馆、宿舍、东南门等）为载体，讲述毕业生与相关地标间的具体小故事。力求生动、鲜活。短故事举例：

如果让我选一个能代表北大生活的地标，那一定是学院的本科生阅览室，这是最能让我感觉到力量的地方。从一踏进大学校门起，它便接纳我的不懂，陪伴我的成长，见证我的努力。

2016年感恩节前后，我的导师正在美国交流，在这期间，他仍然以100%负责任的态度跟我一起修改文章。北京与加州时差达16个小时，于是每晚10点我都准时出现在本阅，一面改稿，一面等待大洋彼岸新的阳光。到晚上12点多，我会准时把当天讨论后的修改成果发给刚起床的侯教授, 开启新一天合作。在一轮又一轮的交流中，我全然不觉夜已深。经过近两周共同努力，我们将文章修改完毕，并向同行征求意见……这便是我北大生活的一个缩影。时差从未阻断学术的携手，而本阅始终是最让安心的所在。谢谢本阅，谢谢北大，让我感受到学术纯粹的魅力和学者低调的光芒。

（2）短故事仿宋简体，小三字号，单倍行距。300-500字。署名作者、年级、专业和毕业去向。

三、故事篇章

分为四个篇章：爱国篇、励志篇、求真篇、力行篇。每个篇章包括手绘的燕园地标或校园场景画面、序言短故事和相关主题长故事。

（一）爱国篇

燕园地标举例：静园草坪、电教的国旗杆、振兴中华碑、就业中心等。

成长故事举例：以爱国为主线，体现北大学子家国情怀的事迹，如记录自己作为党员或者党、团学生干部中的点滴、国旗班的故事、参军入伍的故事、服务国家战略的科学研究、投身基层的故事等。

（二）励志篇

燕园地标举例：山鹰岩壁、邱德拔体育馆开学典礼和毕业典礼场景、西校门等。

成长故事举例：以励志为主线，体现北大学子志存高远、脚踏实地的成长成才经历，如记录自己在北大的求学之路、不断突破自我的故事等。

（三）求真篇

燕园地标举例：实验室、教室、图书馆等。

成长故事：以求真为主线，体现北大学子勤奋学习、潜心科研的心得，如在图书馆中探求真知的故事、实验室中攻坚克难的故事、与同学团队集体成长的故事等。

（四）力行篇

燕园地标举例：东南门、百周年纪念讲堂、新太阳、英杰交流中心等。

成长故事举例：以力行为主线，体现北大学子躬身实践、知行合一的体验，如志愿服务的故事、社会实践的故事、国际组织实习或跨国志愿者的故事，或是在某些兴趣领域做到极致的故事等。

四、投稿方式

5月31日前将稿件电子版发送至邮箱cues-xgb@vip.126.com，投稿内容在“北大城环”微信平台推送展示，并择优推荐上报学校学生工作部。

联系人：柴腾，电话：62758031。

金沙2004线路检测学生工作办公室

2019年5月22日